L. Agustina and C. D. K. Susilawati, “Dampak Muatan Etika Dalam Pengajaran Akuntansi Keuangan dan Audit Terhadap Persepsi Etika Mahasiswa yang Dimoderasi oleh Kecerdasan Kognisi dan Kecerdasan Emosional: Studi Eksperimen Semu”, JAM, vol. 4, no. 1, pp. 22–32, Jul. 2013.