Analisis Kesuksesan Sistem Seleksi Mahasiswa Berprestasi dengan DeLone McLean Success Model
Isi Artikel Utama
Abstrak
Pendidikan merupakan suatu hal yang sangat penting dimana pendidikan mempu meningkatkan kualitas serta daya saing seseorang. Kabupaten Wonogiri merupakan salah satu wilayah di Jawa Tengah yang saat ini berjuang meningkatkan kualitas SDM dengan meningkatkan minat pendidikan rakyatnya hingga jenjang Perguruan Tinggi sehingga diluncurkan program Beasiswa Mahasiswa Berprestasi. Penelitian ini akan menganalisis kesuksesan website SIMAPRES yang digunakan untuk pendaftaran dan seleksi program beasiswa tersebut. Sampel dari penelitian ini yaitu para pendaftar program beasiswa yang menggunakan website SIMAPRES. Model penelitian yang digunakan yaitu DeLone & McLean IS Succes Model 2003 dengan 6 hipotesis serta pengolahan data menggunakan Partial Least Square-SEM yang akan menunjukkan korelasi antar variabel dari model tersebut. Penelitian ini menguji sebanyak 423 sampel mahasiswa pendaftar program beasiswa dari berbagai universitas di Indonesia. Dari sampel tersebut ditemukan bahwa keenam hipotesis menunjukkan pengaruh antar variabel yang signifikan dengan nilai T-Statistic di atas 1,96 yang mana juga berarti system quality, information quality, service quality berdampak baik terhadap variabel use dan user satisfaction. Dari hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa website SIMAPRES sudah cukup sukses dalam penggunaannya untuk pendaftaran dan seleksi program beasiswa tersebut.
Unduhan
Data unduhan belum tersedia.
Rincian Artikel
Cara Mengutip
[1]
K. Alfaprasetyan dan J. J. C. Tambotoh, “Analisis Kesuksesan Sistem Seleksi Mahasiswa Berprestasi dengan DeLone McLean Success Model”, JuTISI, vol. 11, no. 2, hlm. 158 –, Agu 2025.
Terbitan
Bagian
Articles

Artikel ini berlisensi Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License.
This is an open-access article distributed under the terms of the Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License (https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/) which permits unrestricted non-commercial used, distribution and reproduction in any medium.
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License.