Pengaruh literasi keuangan, gaya hidup, dan inklusi keuangan terhadap perilaku keuangan mahasiswa

Penulis

  • Christfigo Barus Program Studi Manajemen, Fakultas Hukum dan Bisnis Digital, Universitas Kristen Maranatha
  • Martalena Martalena Program Studi Manajemen, Fakultas Hukum dan Bisnis Digital, Universitas Kristen Maranatha

DOI:

https://doi.org/10.28932/vikara.v1i3.13989

Kata Kunci:

gaya hidup, inklusi keuangan, literasi keuangan, perilaku keuangan

Abstrak

Studi perilaku keuangan mahasiswa merupakan kajian yang penting karena didasari dengan akses layanan keuangan belum dapat menceminkan manajemen keuangan yang efektif. Penelitian ini menelaah sejauh mana literasi keuangan, gaya hidup, dan inklusi keuangan memengaruhi perilaku keuangan mahasiswa Fakultas Hukum dan Bisnis Digital Universitas Kristen Maranatha. Teknik studi asosiatif kuantitatif mencakup 157 tanggapan dari 242 orang sebagai populasi mahasiswa FHBD angkatan 2025. Regresi linier berganda digunakan untuk memeriksa data kuesioner dengan skala Likert. Literasi keuangan ditemukan berbanding lurus dan substansial terhadap perilaku keuangan, gaya hidup memiliki pengaruh negatif dan signifikan, dan inklusi keuangan tidak berpengaruh. Model tersebut menjelaskan 40,9% varians perilaku keuangan dengan skor adjusted r square sebesar 0,409 untuk ketiga variabel. Hasil ini memperlihatkan literasi keuangan dan pengendalian gaya hidup membantu mahasiswa mengembangkan kebiasaan keuangan yang sehat, tetapi layanan keuangan harus digunakan dengan benar. Studi ini memperlihatkan literasi keuangan dan kebiasaan konsumsi rasional dapat meningkatkan perilaku keuangan generasi muda.

Referensi

Anisyah, E. N., Pinem, D., & Hidayati, S. (2021). Pengaruh literasi keuangan, inklusi keuangan dan financial technology terhadap perilaku keuangan pelaku UMKM di Kecamatan Sekupang. Management and Business Review, 5(2), 310-324. https://doi.org/10.21067/mbr.v5i2.6083

Azizah, N. S. (2020). Pengaruh literasi keuangan, gaya hidup pada perilaku keuangan pada Generasi Milenial. Prisma: Platform Riset Mahasiswa Akuntansi, 1(2), 92-101. https://ojs.stiesa.ac.id/index.php/prisma/article/view/422

Demirgüç-Kunt, A., Klapper, L., Singer, D., Ansar, S., & Hess, J. (2018). The global findex database 2017: Measuring financial inclusion and the fintech revolution. https://doi.org/10.1596/978-1-4648-1259-0

Ghozali, I. (2018). Aplikasi analisis multivariate dengan program IBM SPSS 25. Badan Penerbit Universitas Diponegoro

Gultom, B. T., S, S. R. H., & Siagian, L. (2022). Dampak literasi keuangan terhadap perilaku keuangan mahasiswa: Studi kasus di Universitas HKBP Nommensen Pematang Siantar. Jurnal Pendidikan Ekonomi Undiksha, 14(1), 135-145. https://doi.org/10.23887/jjpe.v14i1.46896

Masrukhan, M., Afifa, F. N., Nabila, S., & Nurdianto, F. A-Z. (2024). Pengaruh gaya hidup terhadap pengelolaan keuangan pribadi Generasi Z. Menawan: Jurnal Riset dan Publikasi Ilmu Ekonomi, 2(6), 32-43. https://doi.org/10.61132/menawan.v2i6.978

Otoritas Jasa Keuangan. (2017). Strategi nasional literasi keuangan indonesia (Revisit 2017). https://ojk.go.id/id/berita-dan-kegiatan/publikasi/Pages/Strategi-Nasional-Literasi-Keuangan-Indonesia-(Revisit-2017)-.aspx

Otoritas Jasa Keuangan. (2025). Survei nasional literasi dan inklusi keuangan (SNLIK) 2025: Laporan hasil survei. https://ojk.go.id/id/berita-dan-kegiatan/siaran-pers/Pages/OJK-dan-BPS-Umumkan-Hasil-Survei-Nasional-Literasi-Dan-Inklusi-Keuangan-SNLIK-Tahun-2025.aspx

Paramitalaksmi, R., Astuti, W., & Aviva, H. D. (2023). Analysis of factors influencing the financial behavior of Gen Z during the Covid-19 pandemic. Asian Journal of Management, Entrepreneurship and Social Science, 3(1), 517-535. https://ajmesc.com/index.php/ajmesc/article/view/255

Rahman, A., Suharto, I., & Hastuti, P. (2024). The influence of socio-demographic factors and financial socialisation on financial literacy of college students in Indonesia. Journal of Business and Behavioural Entrepreneurship, 8(1), 31-36. https://journal.unj.ac.id/unj/index.php/jobbe/article/view/45227

Rifannyah, J. (2023). Pengaruh gaya hidup, sikap keuangan, pengetahuan keuangan terhadap literasi keuangan mahasiswa Manajemen Universitas Muhammadiyah Gresik. Berajah Journal, 3(1), 1-6. https://doi.org/10.47353/bj.v3i1.189

Ritakumalasari, N., & Susanti, A. (2021). Literasi keuangan, gaya hidup, locus of control, dan parental income terhadap perilaku keuangan mahasiswa. Jurnal Ilmu Manajemen, 9(4), 1440-1450. https://doi.org/10.26740/jim.v9n4.p1440-1450

Rohmanto, F., & Susanti, A. (2021). Pengaruh literasi keuangan, lifestyle hedonis, dan sikap keuangan pribadi terhadap perilaku keuangan mahasiswa. Ecobisma: Jurnal Ekonomi, Bisnis dan Manajemen, 8(1), 40-48. https://doi.org/10.36987/ecobi.v8i1.2057

Rumondang, I., Yusgiantoro, I. B., & Rofifa, J. S. (2020). Effects of information and communication technology on financial inclusion in emerging countries. Otoritas Jasa Keuangan, 1-32. https://www.ojk.go.id/id/data-dan-statistik/research/working-paper/Documents/OJK_WP.20.08%20.pdf

Salembe, S. D., Paridy, A., & Mongan, B. (2025). Pengaruh penerimaan dan gaya hidup terhadap perilaku keuangan mahasiswa UKI Paulus. Jurnal Sains dan Ilmu Terapan, 8(1), 109-121 https://doi.org/10.59061/jsit.v8i1.930

Sheda, G. A. (2023). Analisis pengaruh literasi keuangan, inklusi keuangan dan lifestyle terhadap perilaku finansial pada iGeneration (Z). Papatung: Jurnal Ilmu Administrasi Publik, Pemerintahan dan Politik, 6(1), 25-33. https://doi.org/10.54783/japp.v6i1.660

Sufyati, H. S., & Lestari, A. (2022). Pengaruh literasi keuangan, inklusi keuangan dan gaya hidup terhadap perilaku keuangan pada Generasi Milenial. Jurnal Multidsiplin Madani, 2(5), 2415-2430. https://doi.org/10.55927/mudima.v2i5.396

Sugiyono. (2019). Metode penelitian kuantitatif, kualitatif, dan R&D. Alfabeta

##submission.downloads##

Diterbitkan

2026-05-08