Adolescent Resilience in Orphanages
Main Article Content
Abstract
Downloads
Article Details
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License.
References
Apriani, F., & Listiyandini, R. A. (2019). Kecerdasan emosi sebagai prediktor resiliensi psikologis pada remaja di panti asuhan. Persona:Jurnal Psikologi Indonesia, 8(2), 325–339. https://doi.org/10.30996/persona.v8i2.2248
Austin, G., & Duerr, M. (2007). California School District Secondary School Survey Results Fall 2007/Spring 2008. Resilience & Youth Development Require Questions Core Module A. Wested. org.
Ayu Wulandari, R., & Mawardah, M. (2023). Hubungan Antara Penerimaan Diri dengan Resiliensi pada Remaja di Panti Asuhan Kecamatan Sako Palembang. Psyche 165 Journal, 16(1), 26–31. https://doi.org/10.35134/jpsy165.v16i1.223
Benzies, K., & Mychasiuk, R. (2009). Fostering family resiliency: A review of the key protective factors. Child and Family Social Work, 14(1), 103–114. https://doi.org/10.1111/j.1365-2206.2008.00586.x
Gabrielli, J., Hambrick, E. P., Tunno, A. M., Jackson, Y., Spangler, A., & Kanine, R. M. (2015). Longitudinal Assessment of Self-Harm Statements of Youth in Foster Care: Rates, Reporters, and Related Factors. Child Psychiatry and Human Development, 46(6), 893–902. https://doi.org/10.1007/s10578-014-0529-4
Hasibuan, M. Y. M., Afrinaldi, & Fitriani, W. (2022). Gambaran resiliensi anak asuh di panti asuhan. Jurnal Pendidikan Dan Konseling, 4(6), 8460–8469. https://repo.iainbatusangkar.ac.id/xmlui/handle/123456789/28226%0Ahttps://repo.iainbatusangkar.ac.id/xmlui/bitstream/handle/123456789/28226/1687331268618_24a.pdf?sequence=1&isAllowed=y
Hastuti, R. Y., & Baiti, E. N. (2019). Hubungan Kecerdasan Emosional Dengan Tingkat Stress Pada Remaja. Jurnal Ilmiah Kesehatan, 8(2), 82–91. https://doi.org/10.35952/jik.v8i2.152
Jannah, S. N., & Rohmatun, R. (2020). Hubungan Antara Dukungan Sosial Dengan Resiliensi Pada Penyintas Banjir Rob Tambak Lorok. Proyeksi, 13(1), 1. https://doi.org/10.30659/jp.13.1.1-12
Katkar, K., Pungky, P., & Utami, R. R. (2021). Pelatihan Resiliensi pada Remaja Panti Asuhan. Jurnal Surya Masyarakat, 4(1), 89. https://doi.org/10.26714/jsm.4.1.2021.89-96
Kawitri, A. Z., Rahmawati, D., Listiyandini, R. A., & Rahmatika, R. (2019). Self-Compassion dan Resiliensi pada Remaja Panti Asuhan Self-Compassion and Resilience among Adolescents Living at Social Shelters. Jurnal Psikogenesis, 7(1), 76–83.
Kristianti, R., & Kristinawati, W. (2021). Self Disclosure dengan Resiliensi …. ( Risa Kristianti dan Wahyuni Kristinawati). Jurnal Ilmiah PSYCHE, 15(2), 63–72.
Lete, G. R., Kusuma, F. H. D., & Rosdiana, Y. (2019). Hubungan antara harga diri dengan resiliensi remaja di Bhakti Luhur Malang. Nursing News Universitas Tribhuwana Tunggadewi Malang, 4(1), 20–28.
Mayer, J. D., Salovey, P., Caruso, D. R., & Sitarenios, G. (2003). Measuring Emotional Intelligence with the MSCEIT V2.0. Emotion, 3(1), 97–105. https://doi.org/10.1037/1528-3542.3.1.97
Mulia, L. O., Elita, V., & Worfest, R. (2014). Hubungan dukungan sosial teman sebaya terhadap tingat resiliensi remaja di panti asuhan. Jurnal Online Mahasiswa, 1(2), 1–9.
Muliawiharto, A., & Masykur, A. M. (2020). Hubungan antara Dukungan Emosional Pengasuh dengan Resiliensi pada Remaja Panti Asuhan di Kecamatan Tembalang. Jurnal Empati, 8(4), 694-705.
Mustafa, M. R., & Hadiyati, F. N. R. (2019). Hubungan Antara Self Disclosure Dengan Resiliensi Pada Remaja Di Panti Asuhan Darussalam. Jurnal EMPATI, 8(1), 192–199. https://doi.org/10.14710/empati.2019.23594
NINGRUM, F. A. K. (2021). INTERAKSI SOSIAL ANAK REMAJA Diajukan Sebagai Salah Satu Syarat Untuk Memperoleh Gelar Sarjana Keperawatan Oleh : FIRDANING AYU KUMALA NINGRUM.
Ningrum, N. A. (2012). Hubungan Antara Coping Strategy dengan Kenakalan pada Remaja Awal. Jurnal Psikologi, 7(1), 481–489. http://www.depsos.go.id/modules.php?n
Nyiagani, P. W., & Kristinawati, W. (2021). Kecerdasan Emosi dengan Resiliensi Berdasarkan Jenis Kelamin pada Remaja di Panti Asuhan. PHILANTHROPY: Journal of Psychology, 5(2), 295. https://doi.org/10.26623/philanthropy.v5i2.4446
Raharjayanti, Y. (2019). Dukungan Sosial Keluarga dan Self Efficacy Siswa SMP dalam Menghadapi Ujian Nasional. Jurnal PROMKES, 7(2), 133. https://doi.org/10.20473/jpk.v7.i2.2019.133-143
Rahmasari, D., Jannah, M., & Puspitadewi, N. W. S. (2014). Harga Diri dan Religiusitas dengan Resiliensi Pada Remaja Madura Berdasarkan Konteks Sosial Budaya Madura. Jurnal Psikologi Teori Dan Terapan, 4(2), 130. https://doi.org/10.26740/jptt.v4n2.p130-139
Rahmawati, B. D., & Listiyandini, R. A. (2018). Gambaran Tingkat Resiliensi Psikologis Remaja Panti Asuhan: Studi pada Panti Asuhan di Jakarta dan Bekasi Career Decision Making Among Indonesian Young Adulthood View project Depression among Adolescents with Parental Divorce: The Protective Factors View . May 2019.
Ratnasari, K. A. (2017). Hubungan Parenting Stress, Pengasuhan Dan Penyesuaian Dalam Keluarga Terhadap Perilaku Kekerasan Anak Dalam Rumah Tangga. Jurnal Manajemen Kesehatan Yayasan RS.Dr. Soetomo, 3(1), 85. https://doi.org/10.29241/jmk.v3i1.91
Safitri, N., & Munawaroh, E. (2022). Effect of self compassion and social support on youth resilience orphanage in Gunungpati District. Jurnal Bimbingan Dan Konseling Indonesia, 7(2), 1–10. https://doi.org/10.24036/XXXXXXXXXX-X
Sandri, R. (2015). Perilaku Bullying Pada Remaja Panti Asuhan Ditinjau Dari Kelekatan Dengan Teman Sebaya Dan Harga Diri. Jurnal Psikologi Tabularasa, 10(1), 43–57.
Santrock, J.W. (2003). Adolescence. Eleventh Edition. Boston: McGraw Hill International Edition
Santrock, J. W. (2011). Life-Span Development, 13th Edition. New York: McGrawHill. [Adobe Digital Editions Version]. http://gen.lib.rus.ec/ book/index.php?md5=72616DA8443868CEFF05254482B55A5B
Setiarini, M., & Stevanus, K. (2021). Dinamika Psikologis Remaja Di Panti Asuhan: Studi Fenomenologi. DIEGESIS: Jurnal Teologi Kharismatika, 4(1), 10–20. https://doi.org/10.53547/diegesis.v4i1.90
Sukmatun, P. (2021). Pengaruh Pelatihan Regulasi Emosi Untuk Meningkatkan Resiliensi Pada Remaja Yang Tinggal Di Panti Asuhan. Empathy : Jurnal Fakultas Psikologi, 3(2), 1–21. https://doi.org/10.12928/empathy.v3i2.3216
Tasmara, L., & Kamalia, K. (2023). Peran Orang Tua Asuh Mewujudkan Resiliensi Remaja Berprestasi Berlatar Belakang Kemiskinan di Panti Asuhan Putera Muhammadiyah Medan. Reslaj : Religion Education Social Laa Roiba Journal, 5(6), 2966–2976. https://doi.org/10.47467/reslaj.v5i6.3725
Papalia, D. E., & Feldman, R. D. (2014). Menyelami perkembangan manusia. Jakarta: Salemba Humanika, 20154.
Pendidikan, J. (2016). Pengertian Fungsi dan Tujuan Lembaga Kesejahteraan Sosial Anak (LKSA). Diunduh dari www. jejakpendidikan. com.
Warren, R., Smeets, E., & Neff, K. (2016). Self-criticism and selfcompassion: risk and resilience. Current Psychiatry, 15(12), 18–21. 24-28, 32.