Hubungan antara Self-Compassion dan Compassion for Others pada Guru SD ‘X’ di Kota Bandung
Isi Artikel Utama
Abstrak
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan antara self-compassion dan compassion for others pada guru SD ‘X’ di Kota Bandung. Terdapat 50 orang guru yang berpartisipasi dalam penelitian ini. Setiap partisipan mengisi kuesioner self-compassion dan kuesioner compassion for others. Melalui uji korelasi pearson didapatkan hasil korelasi 0.230 (sig= 0.054, ?0.05), yang berarti tidak terdapat hubungan antara self-compassion dan compassion for others. Peneliti juga menemukan bahwa mayoritas guru SD ‘X’ memiliki self-compassion dan compassion for others yang berderajat rendah. Berdasarkan hasil tersebut, penelitian lanjutan disaran untuk menguji hubungan antar komponen pada self-compassion dan compassion for others. Bagi kepala sekolah SD ‘X’ agar dapat mempertimbangkan mengadakan program konseling untuk membantu guru SD ‘X’ mengurangi dan meregulasi stress yang dirasakan serta mengatasi kesulitan yang dihadapi sehingga lebih memungkinkan guru SD ‘X’ untuk mampu meningkatkan self-compassion dan compassion for others selama menjalani profesinya.
Kata kunci: Self-Compassion, Compassion For Others, guru, sekolah dasar
Kata kunci: Self-Compassion, Compassion For Others, guru, sekolah dasar
Unduhan
Data unduhan belum tersedia.
Rincian Artikel
Cara Mengutip
Wiguna, M. C., & Theresia, E. (2020). Hubungan antara Self-Compassion dan Compassion for Others pada Guru SD ‘X’ di Kota Bandung. Humanitas (Jurnal Psikologi), 4(2), 117–130. https://doi.org/10.28932/humanitas.v4i2.2703
Terbitan
Bagian
Articles