Peran keluarga dan pendidikan kewirausahaan terhadap minat berwirausaha

Bilah Samping Artikel

PDF
Diterbitkan: May 15, 2025
DOI: https://doi.org/10.28932/jmm.v24i2.10888
Kata Kunci:
entrepreneurship education, entrepreneurial interest, family role, young generation generasi muda, minat berwirausaha, pendidikan kewirausahaan, peran keluarga

Isi Artikel Utama

Grisella Novianti
Program Studi Manajemen, Fakultas Hukum dan Bisnis Digital, Universitas Kristen Maranatha
Maya Malinda
Program Studi Doktor Ilmu Manajemen, Fakultas Hukum dan Bisnis Digital, Universitas Kristen Maranatha

Abstrak

Pertumbuhan ekonomi yang pesat telah memicu perkembangan berbagai jenis usaha, mulai dari usaha mikro, kecil, dan menengah (UMKM) hingga kafe, yang kini semakin beragam dan berkembang secara eksponensial setiap harinya. Fenomena ini juga didukung oleh upaya dari berbagai  perguruan tinggi yang memasukkan mata kuliah kewirausahaan ke dalam kurikulum di berbagai program studi, khususnya pada program studi manajemen. Penelitian ini memiliki tujuan, yaitu mengkaji sinergi antara peran keluarga dan pendidikan kewirausahaan dalam membentuk minat berwirausaha mahasiswa manajemen, menganalisis sejauh mana peran keluarga dan pendidikan kewirausahaan berkontribusi terhadap minat berwirausaha mahasiswa manajemen di Universitas Kristen Maranatha, serta mengeksplorasi pengaruh peran keluarga terhadap minat berwirausaha berdasarkan latar belakang profil keluarga mahasiswa. Studi ini menggunakan metode kuantitatif dengan penggunaan kuesioner yang disebarkan kepada para mahasiswa dari berbagai angkatan berjumlah 75 orang responden berdasarkan kriteria yang ditetapkan. Hasil dari penelitian ini menunjukkan bahwa dukungan keluarga tidak berpengaruh secara signifikan; hal ini didukung dengan banyaknya orang tua yang semakin membebaskan anak dalam memilih karir yang akan mereka tekuni. Selain itu untuk pendidikan kewirausahaan juga tentunya memiliki peranan yang penting terutama dalam memberikan pengetahuan dan keterampilan yang diperlukan untuk dapat memulai dan mengembangkan usaha; hal ini didukung dengan adanya penyelenggaraan acara Maranatha Entrepreneurship Day (MED) yang merupakan salah satu upaya Universitas Kristen Maranatha untuk memperkuat ekosistem kewirausahaan di kalangan para mahasiswa, sehingga dapat melahirkan generasi wirausaha yang inovatif dan berani mengambil risiko. Temuan ini juga menegaskan bahwa meskipun keluarga tidak berpengaruh secara signifikan namun peran keluarga juga tetap penting dalam memberikan dukungan kepada para mahasiswa; penting juga bagi pendidikan kewirausahaan untuk ikut andil dalam membina para generasi muda yang berjiwa wirausaha, khususnya para mahasiswa program studi manajemen. Penelitian ini diharapkan dapat memberi wawasan bagi pendidikan kewirausahaan dan mendorong keterlibatan keluarga untuk mendukung aspirasi wirausaha para generasi muda.

Unduhan

Rincian Artikel

Cara Mengutip
Novianti , G., & Malinda, M. (2025). Peran keluarga dan pendidikan kewirausahaan terhadap minat berwirausaha. Jurnal Manajemen Maranatha, 24(2), 195–212. https://doi.org/10.28932/jmm.v24i2.10888
Terbitan
Vol 24 No 2 (2025): Jurnal Manajemen Maranatha
Bagian
Articles
Creative Commons License

Artikel ini berlisensi Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License.

Referensi

Afandi, A., & Abidin, A. A. (2022). Parenting in the millennial era (Analysis of childcare models in the digital age with contemporary islamic education). Attaqwa: Jurnal Ilmu Pendidikan Islam, 18(2), 106-118. https://doi.org/10.54069/attaqwa.v18i2.132

Agustin, D. M., & Trisnawati, N. (2021). Pengaruh lingkungan keluarga dan motivasi berwirausaha terhadap minat berwirausaha melalui self efficacy pada mahasiswa Prodi Pendidikan Administrasi Perkantoran angkatan 2018 Universitas Negeri Surabaya. Journal of Office Administration: Education and Practice, 1(3), 298-313. https://doi.org/10.26740/joaep.v1n3.p298-313

Agustina, D. E. (2023). Kewirausahaan: Mendorong inovasi dan pertumbuhan ekonomi. Kumparan.Com. https://kumparan.com/desyekaagustina01/kewirausahaan-mendorong-inovasi-dan-pertumbuhan-ekonomi-21E76ePLfGb

Akhmad, J., Navira, C. A., Chandrasari, F., & Dachi, R. (2024). Efforts to reduce educated unemployment in ASEAN through the Work and Holiday Visa (WHV) Australia Program. Journal of Economics, Finance and Management Studies, 7(6), 3401-3411. https://doi.org/10.47191/jefms/v7-i6-35

Amalia, S., Hurriyati, R., & Dirgantari, P. D. (2023). Dampak electronic word of mouth dan percieved value dalam meningkatkan online repurchase intention pada platform Tokopedia. Coopetition: Jurnal Ilmiah Manajemen, 14(3), 619-636. https://doi.org/10.32670/coopetition.v14i3.2686

Ardiyani, N. P. P., & Kusuma, A. A. G. A. A. (2016). Pengaruh sikap, pendidikan, dan lingkungan keluarga terhadap minat berwirausaha. E-Jurnal Manajemen Unud, 5(8), 5155-5183. https://ojs.unud.ac.id/index.php/manajemen/article/view/22693

Atiningsih, S., & Kristanto, R.S. (2018). Peran self-efficacy dalam memediasi pengaruh pengetahuan berwirausaha, tingkat pendidikan, lingkungan keluarga, dan pengalaman kerja terhadap minat berwirausaha. Fokus Ekonomi: Jurnal Ilmiah Ekonomi, 15(2), 385-404. https://www.researchgate.net/publication/348303101

Falah, N., & Marlena, N. (2022). Pengaruh pendidikan kewirausahaan dan pengalaman prakerin terhadap minat berwirausaha siswa SMK. Jurnal PTK dan Pendidikan, 8(1), 50-51. https://doi.org/10.18592/ptk.v8i1.6453

Farhana, K. (2016). Tak terduga, 4 pemuda Bandung ini sukses jadi pengusaha. Fimela. https://www.fimela.com/lifestyle/read/2406124/tak-terduga-4-pemuda-bandung-ini-sukses-jadi-pengusaha

Hair Jr., J. F., Ringle, C. M., Danks, N. P., Hult, G. T. M., Sarstedt, M., & Ray, S. (2021). Classroom companion: Business partial least squares structural equation modeling (PLS-SEM) using R AAWorkbook (3rd ed.). Springer. https://doi.org/https://doi.org/10.1007/978-3-030-80519-7

Halim, L. A., & Loisa, R. (2023). Analisis faktor yang memengaruhi keputusan pembelian sepeda United Bike selama pandemi Covid-19 (2019-2021). Jurnal Manajemen Bisnis dan Kewirausahaan, 7(5) 1113-1126. https://doi.org/10.24912/jmbk.v7i5.26511

Hanafi, R., Handoko, T., & Adiyani, R. (2022). Analisis faktor motivasi lingkungan keluarga dan lingkungan pergaulan yang mempengaruhi minat mahasiswa dalam berwirausaha (Studi kasus pada mahasiswa FEB UTP Surakarta). Jurnal Ganeshwara, 3(1), 1-12. https://doi.org/10.36728/jg.v3i1.2344

Henseler, J., Ringle, C. M., & Sarstedt, M. (2014). A new criterion for assessing discriminant validity in variance-based structural equation modeling. Journal of the Academy of Marketing Science, 43, 115-135. https://doi.org/10.1007/s11747-014-0403-8

Indriyani, I., & Subowo, S. (2019). Pengaruh pengetahuan kewirausahaan dan lingkungan keluarga terhadap minat berwirausaha melalui self-efficacy. Economic Education Analysis Journal, 8(2), 470-484. https://doi.org/10.15294/eeaj.v8i2.31493

Ismi, F. (2024). Stimulus kewirausahaan di Kota Bandung, Camp Entrepreneur Dispora bakal terus digelorakan. DiskominfoJabar. https://jabarprov.go.id/berita/stimulus-kewirausahaan-di-kota-bandung-camp-entrepreneur-dispora-bakal-terus-digelorakan-11976

Lubis, A. S., & Handayani, R. (2023). Generasi Z dan entrepreneurship: Studi teoretis minat Generasi Z dalam berwirausaha (1st ed.). Bypass. https://repo.uinsyahada.ac.id/1530/1/Ricka_Buku%202022_Generasi%20Z%20dan%20Entrepreneurship.pdf

Mahardika, D. B., Akbar, B., Falah, C., Simarmata, D. P., Purma, D. W., & Pratama, D. (2023). Pengaruh lingkungan keluarga terhadap minat wirausaha melalui self efficacy. Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan, 9(6), 63-73. https://jurnal.peneliti.net/index.php/JIWP/article/view/4033/ 2933

Mardiastuti, A. (2022). Mengenal rumus Slovin, kapan digunakan dan contoh soal. Detik Jabar. https://www.detik.com/jabar/berita/d-6253944/mengenal-rumus-slovin-kapan-digunakan-dan-contoh-soal

Marlinda, B. J., Rukmini, R., & Kristiyanti, L. (2024). Pengaruh ukuran pemerintah daerah, tingkat ketergantungan pemerintah daerah, akuntabilitas kinerja dan opini audit terhadap audit delay pada pemerintah provinsi di Indonesia (2019-2022). Neraca: Jurnal Ekonomi, Manajemen dan Akuntansi, 2(11), 938-948. https://doi.org/10.572349/neraca.v2i11.2912

Nurkholis, N. (2018). Penetapan usia dewasa cakap hukum berdasarkan Undang - Undang dan Hukum Islam. Yudisia: Jurnal Pemikiran Hukum dan Hukum Islam, 8(1), 75-91. http://dx.doi.org/10.21043/yudisia.v8i1.3223

Olii, A. S. (2024). Rendahnya kualitas SDM di Indonesia: Penyebab dan solusinya. Radio Republik Indonesia. https://www.rri.co.id/iptek/799036/rendahnya-kualitas-sdm-di-indonesia-penyebab-dan-solusinya

Orton, J. D., & Weick, K. E. (1990). Loosely coupled systems: A reconceptualization. The Academy of Management Review, 15(2), 203-223. https://doi.org/10.2307/258154

Purwaningsih, D., & Al Muin, N. (2021). Mengenalkan jiwa wirausaha pada anak sejak dini melalui pendidikan informal. Jurnal Usaha, 2(1), 34-42. https://doi.org/10.30998/juuk.v2i1.653

Putri, T. K., & Ahyanuardi, A. (2021). Pengaruh dukungan sosial keluarga dan kreativitas terhadap minat berwirausaha mahasiswa. Jurnal Pendidikan Teknik Elektro, 2(2), 86-92. https://doi.org/10.24036/jpte.v2i2.122

Rahayu, I. R. S., & Setiawan, S. R. D. (2024). Banyak PHK, Menkop-UKM perkirakan jumlah pelaku UMKM bakal tumbuh pesat. Kompas.Com. https://money.kompas.com/read/2024/08/07/152400926/banyak-phk-menkop-ukm-perkirakan-jumlah-pelaku-umkm-bakal-tumbuh-pesat?page=all

Ramadhan, F. S., Hafid, A., Ardiansyah, A., & Nurjaman, U. (2024). Pengertian wirausaha dan karakteristik wirausaha. Mutiara: Jurnal Penelitian dan Karya Ilmiah, 2(3), 289-298. https://doi.org/10.59059/mutiara.v2i2.1342

Rangkuti, M. (2024). Bansos 2025: Cara mendaftar BLT UMKM terbaru. Fahum Umsu. https://fahum.umsu.ac.id/blog/bansos-2025-cara-mendaftar-blt-umkm-terbaru/

Rohmatulloh, I. H., & Nugraha, J. (2022). Penggunaan learning management system di pendidikan tinggi pada masa pandemi Covid-19: Model UTAUT. Journal Pendidikan Administrasi Perkantoran (JPAP), 10(1), 48-66. https://doi.org/10.26740/jpap.v10n1.p48-66

Rukmana, A. Y., Harto, B., Meltareza, R., Joshua, J. W. N., Puspita, H., Fatima, S., Yogaswara, L., Rahayu, M., Muniarty, P., Abdurohim, A., Rosyad, A. (2023). Inkubator bisnis di perguruan tinggi. Get Press Indonesia. https://www.researchgate.net/publication/374776772

Sanaky, M. M., Saleh, M. L., & Titaley, H. D. (2021). Analisis faktor-faktor katerlambatan pada proyek pembangunan gedung asrama Man 1 Tulehu Maluku Tengah. Jurnal Simetrik, 11(1), 432-439. https://doi.org/10.31959/js.v11i1.615

Setiabudhi, H., Suwono, S., Setiawan, Y. A., & Karim, S. (2025). Analisis data kuantitatif dengan SmartPLSs4. Borneo Novelty Publishing. https://ebooks.borneonovelty.com/publications/588838/analisis-data-kuantitatif-dengan-smartpls-4

Shrestha, N. (2020). Detecting multicollinearity in regression analysis. American Journal of Applied Mathematics and Statistics, 8(2), 39-42. https://doi.org/10.12691/ajams-8-2-1

Sihombing, R. S. T., & Kusuma, N. P. (2022). Pemerataan pendidikan: Studi kasus 34 provinsi di Indonesia. Parahyangan Economic Development Review (PEDR), 1(2), 143-151. https://doi.org/10.26593/pedr.v1i2.6670

Suryanto, D. (2022). Pengaruh kepemimpinan dan motivasi terhadap kinerja karyawan pada PT. Selago Makmur Plantation Unit Pabrik Sawit Incari Raya Group. INVEST: Jurnal Inovasi Bisnis dan Akuntansi, 3(1), 108-118. https://journal.al-matani.com/index.php/invest/article/view/290/209

Susanto, S. C. (2017). Pengaruh lingkungan keluarga, pendidikan kewirausahaan dan efikasi diri terhadap minat berwirausaha mahasiswa. Performa: Jurnal Manajemen dan Start-Up Bisnis, 2(3), 277-286. https://doi.org/10.37715/jp.v2i3.549

Tiyanti, N. A. R., Wolor, C. W., & Marsofiyati, M. (2023). Pendidikan kewirausahaan, lingkungan keluarga, motivasi berwirausaha dan pengaruhnya terhadap intensi berwirausaha mahasiswa. Maeswara: Jurnal Riset Ilmu Manajemen dan Kewirausahaan, 1(5), 381-400. https://doi.org/10.61132/maeswara.v1i5.421

Trimahanani, E. (2024). UMKM Jawa Barat 2024 terus bertumbuh; beberapa faktor kuncinya. Berita Daerah.Co.Id. https://www.beritadaerah.co.id/index.php/2024/09/08/umkm-jawa-barat-2024-terus-bertumbuh-beberapa-faktor-kuncinya/

Wahyuningsih, R. (2020). Pengaruh pendidikan kewirausahaan dan lingkungan keluarga terhadap minat berwirausaha mahasiswa STKIP PGRI Jombang. Jurnal Kependidikan: Jurnal Hasil Penelitian dan Kajian Kepustakaan di Bidang Pendidikan, Pengajaran dan Pembelajaran, 6(3), 512-521. https://doi.org/10.33394/jk.v6i3.2874

Wiryopranoto, S., Herlina, N., Marihandono, D., & Tangkilisan, Y. B. (2017). Ki Hajar Dewantara, pemikiran dan perjuangannya (D. Marihandono, Ed.). Museum Kebangkitan Nasional, Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan. https://repositori.kemdikbud.go.id/4881/1/Buku%20Ki%20Hajar% 20Dewantara.pdf

Yulianingsih, S. (2023). Intip 5 cara jitu meyakinkan orang tua tentang keputusanmu menjadi wirausahawan. Rimma.Co. https://rimma.co/88576/entrepreneur/intip-5-cara-jitu-meyakinkan-orang-tua-tentang-keputusanmu-menjadi-wirausahawan/